Dampak Kurikulum Darurat Masa Pandemi Covid 19

KurikulumMerdeka2024. Naskah Akademik Kurikulum Merdeka pada latarbelakang membahas tentang dampak kurikulum darurat masa pandemi Covid 19

Penting dicatat bahwa selama pandemi Covid-19, sebagian satuan pendidikan menerapkan kurikulum dalam kondisi khusus (kurikulum darurat) yang mengedepankan penyederhanaan materi dari kurikulum sebelumnya yang disesuaikan dengan kebutuhan.

Berdasarkan studi yang dilakukan oleh Anggraena dkk (2022), peserta didik yang menggunakan kurikulum darurat mendapat capaian belajar yang lebih baik dari pada peserta didik yang menggunakan Kurikulum 2013 secara penuh.

Selisih skor literasi dan numerasinya setara dengan 4 bulan pembelajaran.

  • Pada skor numerasi, peserta didik pengguna Kurikulum 2013 memperoleh skor 482 dibanding peserta didik pengguna kurikulum darurat dengan skor 517.
  • Sementara skor literasi peserta didik pengguna Kurikulum 2013 memperoleh skor 532 dibanding peserta didik pengguna kurikulum darurat dengan skor 70.

Bila kenaikan hasil belajar itu direfleksikan ke proyeksi kehilangan pembelajaran literasi dan numerasi, penggunaan kurikulum darurat dapat mengurangi dampak pandemi sebesar 73% untuk literasi dan 86% untuk numerasi, yang memperkuat latar belakang perlunya pengurangan materi pembelajaran.

Gambar 1.3. Proyeksi Dampak Pandemi pada Pengguna
Kurikulum 2013 dan Kurikulum Darurat (Sumber: Anggraena, dkk., 2022)

Belajar dari pengalaman menangani learning loss pada masa pandemi Covid-19, maka diperlukan transformasi pembelajaran di antaranya melalui:

  • pengurangan materi yang terlalu padat dan
  • pembelajaran yang lebih fleksibel, yang didukung dengan desain kurikulum yang lebih sederhana dan mudah dipahami, sehingga dapat memberikan ruang bagi satuan pendidikan untuk mengadaptasi kurikulum sesuai dengan kebutuhan, konteks, dan karakteristik daerah, satuan pendidikan, dan peserta didik, serta
  • fokus pada pengembangan karakter dan kompetensi esensial seperti literasi dan numerasi.

Hal ini sejalan dengan Rencana Strategi (Renstra) Kemdikbudristek tahun 2019-2024.


    Sumber: Buku Kajian Akademik Kurikulum Merdeka 2024

    Loading