CP Mata Pelajaran Informatika SMA pada Kurikulum Merdeka
Capaian Pembelajaran atau CP Mata Pelajaran Informatika Fase SMA terdiri dari 2 fase yaitu Fase E (Kelas X) dan Fase F (kelas XI dan XII). Ada perbedaan di elemen CP di antara 2 fase tersebut
![]()
Transformasi Madrasah di Era Digital
Capaian Pembelajaran atau CP Mata Pelajaran Informatika Fase SMA terdiri dari 2 fase yaitu Fase E (Kelas X) dan Fase F (kelas XI dan XII). Ada perbedaan di elemen CP di antara 2 fase tersebut
![]()
MadrasahDigital.NET. Mata Pelajaran Informatika menjadi muatan pelajaran pada kurikulum merdeka. Dengan Keluarnya Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024, Mata Pelajaran Informatika menjadi salah satu mata pelajaran di jenjang SMP dan SMA. …
![]()
Karakteristik Mata Pelajaran Informatika pada Kurikulum Merdeka menjadi penting sebagai acuan pengembangan pembelajaran yang akan dilakukan oleh Satuan Pendidikan berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024
![]()
Mata Pelajaran Informatika Fase D, E, dan F pada Kurikulum Merdeka memiliki tujuan berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024 tentang Capaian Pembelajaran pada PDM
![]()
Mata Pelajaran Informatika menjadi Muatan Pelajaran di Kurikulum Merdeka berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024. Perlu diketahui alasan perlu diajarkan dan keterkaitan dengan profil pelajar Pancasila
![]()
European Framework menyebutkan 6 areal kompetensi digital bagi guru atau pendidik dalam rangka meningkatkan literasi teknologi digital.
![]()
Transformasi Digital dalam Pendidikan menjadi trend penting dalam rangka menyiapkan Generasi Emas di Era Digital. Sehingga Satuan Pendidikan perlu menyiapkan diri yang difokuskan kepada 3 hal.
![]()
Dampak TV Digital pada pendidikan akan berhubungan dengan penggunaan teknologi informasi dalam proses pembelajaran, baik secara kualitas maupun kuantitas.
![]()
Teknologi Informasi (Information technology) adalah teknologi apa pun yang membantu manusia dalam membuat, mengubah, menyimpan, mengomunikasikan dan/atau menyebarkan informasi
![]()