CP Mata Pelajaran Informatika SMA pada Kurikulum Merdeka
Capaian Pembelajaran atau CP Mata Pelajaran Informatika Fase SMA terdiri dari 2 fase yaitu Fase E (Kelas X) dan Fase F (kelas XI dan XII). Ada perbedaan di elemen CP di antara 2 fase tersebut
Transformasi Madrasah di Era Digital
Kurikulum Digital adalah rencana pembelajaran yang mengintegrasikan teknologi digital ke dalam proses belajar-mengajar. Kurikulum digital memanfaatkan media digital untuk menyampaikan materi pembelajaran, memfasilitasi interaksi siswa, dan mengembangkan keterampilan digital siswa.
Capaian Pembelajaran atau CP Mata Pelajaran Informatika Fase SMA terdiri dari 2 fase yaitu Fase E (Kelas X) dan Fase F (kelas XI dan XII). Ada perbedaan di elemen CP di antara 2 fase tersebut
MadrasahDigital.NET. Mata Pelajaran Informatika menjadi muatan pelajaran pada kurikulum merdeka. Dengan Keluarnya Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024, Mata Pelajaran Informatika menjadi salah satu mata pelajaran di jenjang SMP dan SMA. …
Karakteristik Mata Pelajaran Informatika pada Kurikulum Merdeka menjadi penting sebagai acuan pengembangan pembelajaran yang akan dilakukan oleh Satuan Pendidikan berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024
Mata Pelajaran Informatika Fase D, E, dan F pada Kurikulum Merdeka memiliki tujuan berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024 tentang Capaian Pembelajaran pada PDM
Mata Pelajaran Informatika menjadi Muatan Pelajaran di Kurikulum Merdeka berdasarkan SK BSKAP No. 032 Tahun 2024. Perlu diketahui alasan perlu diajarkan dan keterkaitan dengan profil pelajar Pancasila
Naskah Akademik Kurikulum Merdeka 2024 menegaskan bahwa Mata Pelajaran Informatika Wajib di SMP Kurikulum Merdeka berdasarkan hasil kajian
Literasi Digital menurut Kemenkominfo yang keempat adalah Digital Safety atau Aman Digital. Pengertian, kompetensi dan indikator kompetensi perlu diketahui.
Etika Digital atau Ethics Digital menjadi Salah satu literasi digital yang perlu dimiliki di era digital. Pengertian dan indikator kompetensi etika digital perlu diperhatikan.
Literasi Digital yang kedua adalah Digital Culture atau Budaya Digital yang perlu diketahui pengertiannya dan kompetensi-kompetensi dan indikator kompetensi sebagai tanda cakap Literasi Digital
Era 5.0 menuntut berbagai kompetensi yang perlu dimiliki oleh semua generasi. Salah satunya keterampilan digital yang perlu dikuasai dalam menghadapi era 5.0